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    ::: 駐日本代表處教育組

    6成日本大專生遠距教學課程佔8成

    2021-5-26 產經新聞第27版、朝日新聞第31版 9742021-05-27
    日本文部科學省上年度調查各大學、短期大學、高等專門學校學生下學期課程上課方式,並於5月25日公布調查結果,因受COVID-19影響,回答採取「遠距教學超過8成以上」的學生超過6成;對於「遠距教學」成果回答「滿意」的學生則佔半數以上;但同時因交友及人際關係而煩惱的大學一年級新生最多,推測是因為開學後之第一學年無法到校上課,以致沒有機會認識同學。
       
    該項調查於2021年3月以網路方式實施,約有60所學校1,744名學生回答。調查結果顯示,遠距教學課程佔「5成以上8成以下」有20%;「1成以上5成以下」有11%,「1成以下」有9%。對於遠距教學的感想,「滿意」者有14%,「還算滿意」有43%,合計回答為正向的學生佔半數以上;「沒意見」者有21%,「有點不滿意」有15%,「不滿意」為6%。
        
    其中回答正面者,其理由以「可以自己選擇授課地點」及「可以照著自己的步調學習」 的學生最多;覺得不太滿意的理由以「無法和朋友一起上課因此感到寂寞」及「比起面授,遠距教學比較難理解授課內容」的回答最多。
       
    另外文科省調查全國大學、短期大學2020學年度的退、休學人數為12萬5千人,較前年度減少2萬1千人。在疫情中退、休學人數不增反減的原因,文科省認為:可視為各大學對因學費而煩惱的學生,大力實施學費減免及心諮輔導等措施的努力成果。

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