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    ::: 駐印尼代表處

    2021年印尼國家檢定將取代國家考試

    2020-10-7 Kompas 9432020-10-15

    2021年印尼正式將國家考試 (Ujian Nasional) 替換成國家檢定 (Asesmen Nasional) ,國家檢定將分為三部分:基本能力檢定、品格調查及學習環境調查。

    提升教育評估系統是自由學習政策的一部分,印尼文教部長納迪姆 (Nadiem Makarim) 表示國家檢定是教育評估的轉捩點,佐科威總統亦十分支持此政策。國家檢定主要目的是推動學習品質及改善學生的學習成效,並從中獲得每所學校的服務及工作表現數據,從而加速共同改善印尼教育品質。

    2021年國家檢定將分析所有學校、伊斯蘭學校及初級中等同等教育的教育品質,檢定分為三部分:基本能力檢定、品格調查及學習環境調查。

    基本能力檢定 (AKM) 是評量學生認知學習:語文及算術能力的成果。無論學生將來從事何種工作或職業,以上兩個能力是為社會貢獻的基本條件。專注於語文及算數並不表示忽視其他科目的重要性,相反的可以協助學生學習其他領域的知識,尤其從書面或數字形式上思考或消化訊息。

    國家檢定的第二部分是品格調查,評量學生社會情緒的學習成果,印尼品格支柱:建國五項原則 (Pancasila) ,強調擁有信仰及對上帝有敬畏心,並具有高尚品格、多元化、獨立、互助合作、批判性及創造性等。

    第三部分則是學習環境調查,評估並分析學校環境對學習品質的支援部分。

    辦理2021年國家檢定是為了分析實地教育品質的基準,所以對學校及學生並無任何影響,文教部也將通過檢定結果來協助學校及教育局,作為提升印尼教育品質的憑據。


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