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    駐馬來西亞代表處教育組

    為培養學生解決問題能力,學校推項目式學習

    2019-06-27;星洲日報 8772019-07-04

    馬來西亞吉隆坡聯邦直轄區教育局主任瑪斯娜在出席「全國反霸凌和反逃學計畫」開幕典禮時表示,該局明年起將在吉隆坡所有學校推動項目式學習(Project-Based Learning, PBL),以培養及提升學生解決問題的能力。

    項目式學習可讓學生有機會運用課堂所學來解決實際問題,教師亦可從中評估學生對知識掌握與運用的綜合能力。

    瑪斯娜補充說明,項目式學習並沒有既定的方式,低年級的學生可針對不同的課題,設計有助提高醒覺意識的海報,學校則可安排作品展示環節,讓家長瞭解孩子的想法以及進步。過去,家長可能只注重孩子的考試分數和排名;現在,家長可看到孩子分享自己的想法以及發表學習心得。


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