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    「教學實踐 學習精彩、多元升等 教師發光」─108年度教育部大專校院教學實踐研究績優計畫公布

    文/教育部電子報,圖/教育部電子 9632021-03-11

    為落實教學創新,強化學校培育人才任務,教育部推動「大專校院教學實踐研究計畫」,108年度共遴選105件績優計畫,於日前舉辦公布記者會,由13位計畫主持人代表受獎,並邀請真理大學林熙中、中央大學鄭保志、中山大學何怡璉三位老師分享計畫執行心得,以及臺北科技大學教務長楊士萱分...
    主題報導主要圖片 「教學實踐 學習精彩、多元升等 教師發光」─108年度教育部大專校院教學實踐研究績優計畫公布
    教育部推動「大專校院教學實踐研究計畫」,108年度共遴選105件績優計畫,於日前舉辦公布記者會,由13位計畫主持人代表受獎。

    為落實教學創新,強化學校培育人才任務,教育部推動「大專校院教學實踐研究計畫」,108年度共遴選105件績優計畫,於日前舉辦公布記者會,由13位計畫主持人代表受獎,並邀請真理大學林熙中、中央大學鄭保志、中山大學何怡璉三位老師分享計畫執行心得,以及臺北科技大學教務長楊士萱分享學校如何協助教師進行課程改革及創新、搭建良好教學研究平臺,陽明交通大學副教務長陳永昇分享該校協助促進區域/跨校教師專業成長活動、建置跨校支持系統、協助辦理年度學門交流會的經驗心得。

    教育部自107年度開始推動「大專校院教學實踐研究計畫」,以經費補助個別教師進行課程教學研究,並協助教師透過適當的研究方法及評量工具進行檢證,落實大學教學創新暨強化學校培育人才。每年度的計畫執行期程為一年,由當年度8月1日起至次年7月31日止,目前計畫審查共分為12類科,包括通識(含體育)、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會(含法政)、工程、數理、醫護、生技農科、民生等10學門,以及大學社會責任(USR)與技術實作2專案。而為使本計畫教學模式及研究成果得以有效擴散,並鼓勵教師持續進行教學研究,自108年度起也透過以初審、複審及決審等制度化程序遴選績優計畫,並進行頒獎表揚。



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