教育部為扶助大專校院經濟及文化不利學生安心學習，與協助五專學生學以致用，畢業即能順利投入就業職場，以提供產業發展所需務實致用的優質技術人力，分別規劃辦理「大專校院完善就學協助機制」以及「五專展翅計畫」，透過產官學共同協力，期以翻轉學生的未來。22日舉辦計畫成果發表，除藉由短片介紹以及學生、學校和企業代表的現身說法，展現計畫具體成效，同時也透過公開表揚績優學校及企業代表，呼籲各界更多關注與協助經濟及文化不利學生的學習。

用學習取代工讀 讓實習銜接就業

教育部政務次長劉孟奇致詞表示，「完善就學協助機制」是高教深耕促進高教公共性、實踐大學社會責任的一個子項計畫，其有兩個相當重要的精神，一是擴大學生就讀公立大學的機會，對於經濟不利、文化不利的學生，其實在升學競爭一開始即有一些處於比較不利的地位，這部分特別是需要公立大學有比較協助性的招生機制，例如清華大學的特殊選才拾穗計畫；其次是對於經濟不利的學生，要如何有效來協助他們不會因為經濟問題而影響到他們的學習，也因此在計畫規劃即提出了「用學習取代工讀」的「購買工時」概念，不只希望學校、企業提供獎助學金，讓學生可以不必去工讀，而且還可以把原本工讀的時間轉而進行學習。

「完善就學協助機制」自107年起執行迄今，教育部已投入約新臺幣25億元經費，加上民間企業及社會大眾捐資近8億元，由大專校院規劃學習輔導措施並提供學習獎助學金，包括從入學、課業、證照或職涯規劃等多元輔導措施，協助經濟不利學生，計有20多萬人次學生受惠；另提高文化不利學生就讀公立大學機會，以促進社會流動，也有6千多名學生受惠。從計畫執行這三年來看，確實是非常有效的協助機制，讓很多學生在入學之後可以透過是項計畫，不只免除生活費和學費的後顧之憂，而且也更豐富了學生學習的機會。

而「五專展翅計畫」除了延續原本的五專前三年免學費，特別也針對經濟不利的學生，又加入後兩年免學雜費措施；且不只於此，很多學校更因為企業的支持，讓這些在五專就讀的學生從計畫也能夠獲得企業的獎助學金、實習津貼，甚至畢業後可以轉任企業的正職工作，順利銜接職場工作，縮短學用落差，同時也為企業提供立即可用的人才。

計畫自106年度試辦執行迄今4年，政府已投入約2.3億元經費，並有334家企業共同參與，提供每月6千至1萬元的生活獎學金，以及實習期間基本工資以上的實習津貼，捐資計達1億多元，共有2,344人次的學生受惠。