menu
  • 訂閱電子報

    主題報導

    本單元以報導教育政策為主,每周提供讀者最重要、最正確、最深入的教育政策,想了解教育部的各項政策方針與執行情形,主題報導讓您隨時掌握本部教育方向。

    目前瀏覽路徑:首頁 > 主題報導
    :::

    智慧科技,幫盲看見─教育部整合通用設計,協助視障者建構智慧生活

    文/教育部電子報,圖/學務特教司 9672021-04-08

    視障教育資訊化 協助視障者也能親近資訊科技

    教育部推動「視障教育資訊化」,自民國92年起委託淡江大學視障資源中心建置「視障輔具中心」及「華文視障電子圖書館」,分別提供學生硬體載具及軟體的書籍,進行學習的銜接。其中作為銜接的媒介,更進一步委託淡江大學辦理「視障電腦教育訓練計畫」,開發各種盲用軟體及APP,並教導視障學員使用輔具及各種科技設備,以獲取所需的資訊。

    而有鑑於視障朋友在面臨謀職就業時職能不足的困境,「視障電腦教育訓練計畫」更秉持以「實體操作經驗」、「小班制教學」、「視障者教視障者」、「一對一教學」的服務方式,協助視障者提昇資訊化技能,應用於課業所需、日常生活、就業前準備等,使其得以無礙的善加運用資訊化成果。

    「視障電腦教育訓練計畫」對象涵括0-99歲的視覺障礙者及其家長或師長,每年培訓超過500位視障者運用盲用電腦及智慧型裝置書寫、閱讀、撰寫程式,同時計畫的師資及諮詢人員也大量聘用視覺障礙者,提供就業機會,並能以視障者的角度開發出更合適的課程,以配合計畫課程及學員需求,開發多款盲用APP,提供視障者 無障礙的資訊取得環境。學員參與全國身心障礙者技能競賽,於網頁設計及電腦程式設計等領域,多次囊括前三名獎項。



    相關附件: print

    本期相關訊息


    相關影音

    延伸閱讀

    閱讀小幫手

    相關網頁


    ※外部連結不代表本報立場
    • 「教育局宣布 中小學開學日延至3/1」假消息澄清
    • 快看這邊!教你破解毒品新偽裝
    • 大多學元入學介紹
    • 2012 教育部12年國教宣導紀錄網站
    • 1991報平安留言平台
    • 教育部國民中學學習資源網
    • 創用CC
    • 教育儲蓄戶網
    • 哈客學習網