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    新世代學生住宿環境提升計畫 協助專科以上學校打造年輕世代宿舍新環境

    文/教育部電子報,圖/高教司 9682021-04-15

    主題報導主要圖片 新世代學生住宿環境提升計畫 協助專科以上學校打造年輕世代宿舍新環境
    國立陽明交通大學12舍整修計畫以學生宿舍公共空間改善為標的,,擴大學生宿舍功能性,以落實生活美學,激發學生創作能量,創造宿舍新亮點

    通過6校7案整體改善案件  透過新建、整修計畫  以打造學生更優質住宿空間

    教育部核准通過的7件整體改善計畫案,包括有4件新建案與3件整修案。其中國立成功大學「新世紀成大光復宿舍群:生活紐帶學苑Living Nexus Quadra」學生宿舍整體改善案,以成功大學光復校區光復一、二舍地面層室內及戶外延伸院落與樓上室內自修室及空間營造為整體提升對象,藉由整修與改造,以構築可容納學生多元交流活動的地面層公共空間,並搭配學校創新創業辦公室進駐,建構共創共學的生活場域,與強化未來鐵路地下化的基地特色,營造都市校園新的活力端點,計畫核定補助1,747床。

    另配合「東寧校區第一期學生宿舍興建工程」新建計畫案,計畫核定補助993床,不僅能大幅提高校內床位的供給率,更可有效提升公共生活學習的空間品質,營造學生宿舍成為新世代學生學習翻轉與團隊互動的重要場域。

    國立陽明交通大學核淮通過「光復校區南區12舍學生宿舍交誼中心裝修」學生宿舍改善案,其中12舍以修繕地下室與一樓公共空間,將提供多元交誼中心會議室、視聽室、開放式討論空間、地板教室、運動區等規劃,擴大學生宿舍的功能性,營造誘使學生停留的空間氛圍,讓南區宿舍群不只是提供「住」的場所,且更具設計美感,同時可作為展覽及演藝場所,以落實生活美學,激發學生創作能量,創造宿舍新亮點。核定補助床位數計630床,除改善高齡宿舍環境,亦能有效解決學生校內住宿床位供不應求的問題。

    中原大學「新中北校區學生宿舍第二期C棟新建計畫」案,定位為國際村宿舍,核定補助424床,以營造開放式生活空間、綠色生活廣場及永續環保綠建築的方向打造新世代宿舍,將提供外籍學生、老師使用;同時包含若干教室、演藝廳、書院等多功能教學空間,以及外租供應簡易餐飲場地。讓不同背景的人透過共居、共聚、共享、共生與共學,從群體生活中體驗「公共性」,學習與人互動、彼此尊重,在衝突中學習協調的藝術,作為培育專業與人文兼備學生的培養皿,除致力於在宿舍發展博雅教育外,也讓專業人才得以適才適所,同時因應全球化與國際化之接軌。

    國立中央大學「學生宿舍男研舍整建改善工程」計畫,整修對象為該校男研究生主要申請宿舍,自民國84年啟用,早期規劃寢室外空間大於寢室空間,寢室設計為二上鋪,床舖下方為衣櫃收納,實際活動區域僅書桌與中間走道,缺乏可放鬆空間,且浴室廁所設置於寢室門外為2寢共用,無法有效掌控清潔衛生品質,不體貼的室內設計與無完善公共空間,讓學生望而卻步。計畫將以寢室與公共區域整體串聯整修,以「人」為本的設計,除了私領域的寢室著重個人隱私,讓住宿生有回到「家」的感覺,可以放鬆身心充分獲得休息,公領域也將藉由多種不同面相營造,於各住宿社區內創造各式創意空間,強調將全人教育落實在住宿生活當中。同時整修後的宿舍將可提供1,002個床位,並設計為博士、碩士與大學生均可申請、男女分棟混住的友善宿舍,期使成為桃園區國立大學全方位優質宿舍的典範。

    東海大學學生宿舍新建計畫以群組式的空間架構創造「家」的氛圍,每一間宿舍具備獨立衛浴與茶水間,每10-11間寢室共享一個廚房起居空間,並設有研討室及健身房等公共空間。寢室群組共用空間設計,從個別寢室起居功能及室友互動,到群組寢室共用的廚房、起居室,可共同會客、煮食、讀書及討論功能,以及全棟共享的研討室等,透過由小至大空間區分不同用途與使用人數,讓學生自由運用調整。另外,空間規劃也配合該校住宿主題村、博雅書院等住宿學習方式,透過環境設計、主題氛圍及課程設計,讓學生從生活中與群組內同學產生連結互動、共膳、跨系共學,以更落實博雅生活教育。全案將可提供700個床位。

    另甫於今年3月8日通過的國立虎尾科技大學「新建學生宿舍大樓」整體改善計畫,目前宿舍量體預計在8月可以完工,9月讓學生進住,共有918床位,將可提供學生更優質的住宿空間。



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