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    五大職類輪番上陣 展現技職成果與就業競爭力 109學年度高級中等學校學生技藝競賽月11月3日正式登場

    文/教育部電子報,圖/教育部電子報 9452020-10-29

    五大職類輪番上陣 展現技職成果與就業競爭力 109學年度高級中等學校學生技藝競賽月11月3日正式登場_另開新視窗
    潘文忠部長參觀現場展出攤位。親切的了解技職同學的作品。

    學生挑戰自我  企業攬聘人才  體現技職教育「務實致用」目標

    教育部國教署署長彭富源指出,技職教育是培育菁英人才的搖籃,對我國經濟產業有巨大的貢獻,而為展現技高學生技能學習的成果,讓各界看見技職教育的無限前景,國教署每年舉辦的全國高級中等學校學生技藝競賽,已經成為各高級中學技術類科學生重要的技能試煉舞台,不僅提供學生一個挑戰自我技能的平台,亦希望藉此促進各校互相觀摩,企業端也能攬聘一流人才,增進技職教育「務實致用」的目標。參賽選手除可獲得企業預聘職缺以及就業媒合的機會,各類前3名選手並可依據「高級中等學校技藝技能優良學生甄審及保送入學實施要點」參加該學年度升學管道技優甄審,或依據「中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法」,保送國立大學或科技大學,第4名之後的選手也會酌予加分,同時開展技職學生未來在學校學習以及職涯發展更多、更好的機會與可能性。

    同時也為能更提升競賽獲獎學生的國際視野與學習內涵,教育部亦積極補助競賽表現優異選手赴海外觀摩、研習,自上屆起更加擴大辦理,各職種技藝競賽除了第1名之外,自108學年度起第2名的選手也能獲得補助赴海外專業研習,以拓展國際視野、深化技能學習領域。國教署表示,本屆競賽第1、2名選手將獲補助赴海外研習,配合學校的課程安排,預定出發時間初步是訂在明年的3至5月,但因為國際疫情的關係,必須待期程接近才能確定,而國教署也會持續關注國際疫情態勢,並預擬定應變方案,全力維護獲獎選手的權益。



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