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    515「國際家庭日」 教育部攜手企業友善家庭 將家庭教育送到職場

    文/教育部電子報,圖/教育部終身司 9212020-05-14

    主題報導主要圖片 515「國際家庭日」 教育部攜手企業友善家庭  將家庭教育送到職場
    企業員工參與職場家庭教育活動,使用托育服務措施。

    提供多樣化的職場家庭教育方案  攜手企業共同推展

    回應前述的調查發現,教育部更進一步提出了「攜手企業,友善家庭:家庭教育送到職場」的政策倡議,邀請企業及縣市家庭教育中心與具家庭教育相關科系之大專校院共同合作組成「友善家庭企業聯盟」,並擇邀縣市家庭教育中心及企業代表進行企業員工家庭教育需求與家庭教育中心資源供給之媒合,發展出「職場—家庭教育」課程及活動設計模組進行試辦後擴大推廣,期透過政府機關(構)、學術機構及民間企業建立的產官學聯盟關係,整合政府與民間的家庭教育資源,建立普及推展家庭教育的體系,鼓勵企業及廠商能夠重視員工的家庭價值,並共同推展家庭教育,以增進員工身心健康與家庭關係,促進家庭與工作的平衡發展。

    目前各縣市家庭教育中心依各縣市推動現況可提供企業員工的家庭教育資源,大致有如下幾項:

    一、客製化家庭教育講座及課程模組:由縣市及合作企業討論研訂家庭教育主題及選派講師,企業協助提供場地及安排報名事宜,並由企業提供員工參與之獎勵措施,推動企業於工作職場提供家庭教育學習活動。

    二、讀書會或成長團體:企業調查員工需求,並提出主題及場地,由縣市轄屬家庭教育中心或媒合資源協助進入企業進行。

    三、結合企業員工家庭日或親子夏令營等活動,進行家庭教育宣導:透過體驗活動設計(如家事分工體驗、性別互換體驗等)之進行,以及活動後的討論與回饋,引發參與者對家庭現況的省思,進而提升其家庭教育知能。

    四、員工家庭教育諮詢:由企業轉介具家庭教育諮詢需求的員工至縣市轄屬家庭教育中心提供諮詢服務,必要時並轉介專業資源進行家庭諮商。

    五、其他依據企業員工需求所規劃之創意多元形式。



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