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    教育部規劃補助、協助措施 攜手學校及師生共渡疫情難關

    文/教育部電子報,圖/教育部電子報 9152020-04-02

    教育部全力提供支援 以維護學習不中斷

    教育部長潘文忠則表示,教育部規劃提出各項補助措施,是為了協助各大學在教輔工作的持續進行,尤其安心就學方案,很多境外學生在這段時間仍無法回到校園,希望各大學儘快就其需求提出申請,教育部將會從寬從速來審核,讓大學可以及早展開相關配套,包含若因此需要再增購或擴充有關遠距教學的需求設備等,教育部將會全力加以支援。希望於疫情還在不斷發展的過程當中,確實能夠做到讓學校有最大的支援和資源,以使協助師生健康的維護與學習不中斷。

    潘文忠強調,全國從幼兒園到大學,加上境外學生,有多達4百多萬師生這個時間都在校園中持續進行學習,目前確診的個案,除了尚未開學前有極少學生可能是在家庭感染,開學後絕大多數案例都是從境外移入,而多數境外留學、遊學回來回來的學生,也都在第一時間做好居家隔離,幾乎沒有進到校園,使得疫情並未快速擴展,學校也沒有成為防疫的破口。但教育部仍要提醒各級學校,後續還是要持續注意並落實各項防疫的必要措施,除了體溫量測、相關消毒作業,以及師生衛生習慣等之外,對於從境外回來的學生,也要與其保持連繫,提醒遵循中央疫情指揮中心的要求,做好居家檢疫、隔離,以及對自身健康狀況的觀察與維護,避免因為沒有適當的隔離緩衝,而造成校園其他師生感染的疑慮。

    對於日前傳出有學生因為配合防疫措施,而被外界貼上標籤,甚至遭受到不友善的態度與對待。潘文忠說,配合防疫措施做好居家檢疫,不僅是在保護自己、家人、朋友,同時也是在保護所有可能接觸到的其他人;他並且呼籲,對於居家檢疫者必須承受與人保持距離的孤單,民眾應該發揮感同身受的同理心,更多給予心靈上的關懷與支持,「只有病毒才是我們共同的敵人!讓我們用正確的知識,互相同理、互相幫助、彼此鼓勵,一起挺過這次的難關。」



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