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    幫助孩子夢想飛翔,開啟對世界的期待及對未來的想像 教育部14面向打造教育新風貌

    文/教育部電子報,圖/教育部電子報 9132020-03-19

    強化產學合作培育 優化技職實作環境

    技職教育方面,為培育優質專業技術人力,教育部持續強化產學合作培育模式,優化技職校院的實作環境,保障校外實習生的權益,並推動「青年教育與就業儲蓄帳戶方專案」,提供學生多元生涯探索的機會。另在108年12月31日也修正公布了《技職及職業教育法》,強化高級中等學校專業群科教師的實務技術,讓技職教育能夠持續精進。

    強化培育、延攬及留任國內外優秀人才

    高等教育方面,為提升我國高等教育的國際競爭力與影響力,教育部持續推動「高等教育深耕計畫」及「大專校院社會責任實踐計畫」,鼓勵大學創新及發展特色,並藉由玉山學者、彈性薪資及試辦臺灣重點領域獎學金等措施,強化培育、延攬及留任國內外的優秀人才。另依108課綱調整的「大學多元入學方案」,也會在111學年度來實施,預計今年4月底前會正式發布學生未來的準備方向。

    推動新南向人才培育 啟動教育體系的雙語活化

    在國際人才培育方面,為開拓與東協及南亞國家的實質教育交流,持續推動新南向人才培育計畫,包括開設產學合作專班、提供新南向培英專案獎學金,並辦理各種雙向交流活動。教育部另外也配合行政院雙語國家政策,從活化教學、強化師資、融入生活、弭平落差等四大面向來推動雙語國家計畫,以全面啟動教育體系的雙語活化,培養臺灣走向世界的雙語人才。



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    20200319教育部業務概況報告.odp
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