menu
  • 訂閱電子報

    主題報導

    本單元以報導教育政策為主,每周提供讀者最重要、最正確、最深入的教育政策,想了解教育部的各項政策方針與執行情形,主題報導讓您隨時掌握本部教育方向。

    目前瀏覽路徑 首頁 > 主題報導

    2019總統教育獎 表揚56位體現以順處逆堅強毅力的生命鬥士

    8792019-07-18

    原民生、新二代 表現不落人後

    今年總統教育獎也有多位原住民及新二代學生獲獎;代表國中組發表得獎感言的員林國中林俊義,就是越南媽媽的新二代子女。他用著流利的閩南語、客語與越南語「多聲道」表示,因為對語言學習有濃厚的興趣,所以即使面對家境貧寒、鄉下的資源短缺等許多困難,他也能勇於尋求突破,全力學習。他並且表示,學習語言很重要是生活運用,也正是因為臺灣的包容力,讓各種語言、文化也能在此落地發展,而成就多元文化的社會,所以大家應該「更多給臺灣一點信心,給傳統以及各種文化一個機會。」

    從小在育幼院長大的潘進富,因為先天脊椎畸形、下肢癱瘓等肢體與智能多種障礙,長年脊椎彎曲,嚴重擠壓到五臟六腑,不僅影響到生活的自理,甚至就連吹奏樂器也幾乎難以換氣。但阿美族的樂天性格,以及音樂的天賦,還是鼓舞著他持續往最愛的音樂之路前進。在網銀基金會「街頭藝人培訓計畫─陶笛班」老師的協助指導之下,現在潘進富除了已具備陶笛、太鼓等樂器的演奏技能,還成功考取4張街頭藝人的證照。他說,未來的目標就是要成為一位更專業的街頭藝人,不僅要帶給別人歡樂,也希望透過他的表演,能夠鼓勵更多像他一樣遭遇的人,「只要相信自己,願意不斷努力,就沒有克服不了的困難,也沒有完成不了的夢想」。



    相關附件: print

    本期相關訊息


    相關影音

    延伸閱讀

    閱讀小幫手

    相關網頁


    ※外部連結不代表本報立場
    • 大多學元入學介紹
    • 2012 教育部12年國教宣導紀錄網站
    • 1991報平安留言平台
    • 教育部國民中學學習資源網
    • 創用CC
    • 教育儲蓄戶網
    • 哈客學習網