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    學習,從解決問題開始!

    教育部推動智慧聯網技術與應用人才培育計畫,培育未來的關鍵人才

    文/教育部電子報,圖/教育部電子報 8692019-05-09


    針對近年全球熱議的海洋塑料污染問題,國立臺灣科技大學及國立臺北科技大學共同開設應用專題,於傳統課程中加入實作,從海洋保育的角度,引領學生設計無人監控的縮尺海漂垃圾打撈船,透過實作過程活化教材,同時培養學生解決問題的能力。

    在行的方面,國立雲林科技大學電子工程系學生利用跨領域知識,導入業界資源,開發適用於自駕車的影像與環景光達處理器,有效改善因天候而產生訊號不穩定的問題,提高行車安全。

    國立成功大學電機系以規劃學生和市政公務員的共學課程,透過學術及實務的討論交流,共提出8項市政數位治理解決方案,其中復康巴士自動排班系統有效縮短排班時間至10-15分鐘,不僅載客率提升13%,共乘率也高達98%,理論落實到公眾實務,更創造學校師生、市府和市民多贏的效益。



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    • 2012 教育部12年國教宣導紀錄網站
    • 1991報平安留言平台
    • 教育部國民中學學習資源網
    • 創用CC
    • 教育儲蓄戶網
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