一、師鐸獎獲獎教師國立臺北大學社會工作系教授曾敏傑:
曾老師除了在學校熱心教學與實踐之外，也長期帶領台灣社會協助罕見疾病病友，甚至還獲得聯合國邀請去紐約總部作報告，這些學校外的社會服務，對於社工系學生有甚麼啟發和示範嗎?
二、國立大湖農工教師兼學務主任林明錚:
每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待，而教育就是一篇篇以生命影響生命的故事。希望未來能夠發展跨地域、跨領域、跨世代的課程～
教學要持續創新，未來幾年希望能結合設計群課程透過跨地域（跨校）、跨領域、跨世代，走出一條不一樣的創新教學之路！
面對台灣少子化、新冠肺炎衝擊與ai時代的來臨，期望技職教育在課程、師資、設備都能再精進，朝向實作與技能導向持續深化與發展。

本集錄音 109年9月28日晚間7點05分在教育電臺「教育開講」節目播出
教育電臺頻道  FM 101.7
收聽頻率連結https://www.ner.gov.tw/program/5a83f4e9c5fd8a01e2df008a