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    【2020.06.30】技優領航的課程、辦理方式分享

    934期 2020-08-13

    播出時間: 2020/6/30
    美工圖片
    主題摘要:
    電台建築物_另開新視窗

    雲科大『技優領航計畫』的辦理方式及分享
    Q1: 技職領航計畫推動的起心動念?
    A1-1: 故事從104年度教育部大專校院統合視導說起
    A1-2:全國技能競賽冠軍的無奈
    A1-3: 如何讓學生有效學習,而且一個都不能少
    Q2: 現存科技大學的挑戰?
    A2-1學生面:多元入學卻單一教育師生的世代差異
    A2-2大學面:招生、經費刪減、學用落差、評鑑
    A2-3社會面:產學落差大,大學無法解決社會問題
    Q3: 技優領航計畫如何做到「制度創新」?
    A3-1: 學程組織建構與擴散
    A3-2: 學程校內共識經營
    A3-3: 學程永續發展機制
    Q4: 技優領航計畫如何做到「招生創新」?
    A4-1: 校內適性招生
    A4-2: 校外特色招生
    A4-3: 復學再生招生
    Q5: 技優領航計畫如何做到「學習創新」?
    A5-1: 學程彈性課程設計
    A5-2: IEP學習計畫建立
    A5-3: 四重輔導機制
    A5-4: 教師同儕培力計畫

    本集錄音 109年6月30日晚間7點05分在教育電臺「教育開講」節目播出
    教育電臺頻道  FM 101.7
    收聽頻率連結https://www.ner.gov.tw/program/5a83f4e9c5fd8a01e2df008a

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    線上收聽:
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    邀請來賓:
    國立雲林科技大學方國定副校長
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    資料來源:
    技術及職業教育司


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