李晶菁表示，與四所學合作的「攜手學英語」計畫，約有260名學生受惠，一方面藉由外籍生營造全英語學習環境，從日常對話開始，幫助學生奠定英語能力，另一方面，則讓有興趣參與教學的臺灣大學生在暑假完成彰化縣政府非現職教師研習，可到中小學支援扶助教學，這些經驗對於學生未來就業也很有幫助。
參與埔心國中的扶助教學計畫的葛懿萱表示，透過遊戲等多元形式，幫助學習成績落後的學生提升英語能力，在期末的成果測驗，參與課程的學生都進步30分以上，很開心可以幫助到他們的學習。蒙古生Brian說，他不會華語，小學生則不常使用英語，而這樣有趣的組合，反而是更可以鼓勵小朋友開口說英語。
越南籍碩士生黃林桃認為，到國小進行英語會話教學，不僅可以累積教學經驗，也可以幫助小朋友提升英語能力，很有意義。大二生李睿哲則說，一開始原本還很擔心要如何和小朋友互動，但實際教學後發現，小朋友都很認真，也很願意學習，這讓他對於教學更增添了興趣與信心。