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    龍華科大執行大學社會責任計畫 提升偏鄉學童英語學習力

    文/電子報小組,圖/龍華科技大學 8682019-05-02

    協助營造社區的多元特色,龍華科技大學師生為桃園市龍壽國小實施情境英語教學輔導,加強學童們對英語的好奇與探索,啟發對英
    龍華科大由應用外語系教授許祖嘉領軍赴龍壽國小進行英語教學輔導。

    協助營造社區的多元特色,龍華科技大學師生為桃園市龍壽國小實施情境英語教學輔導,加強學童們對英語的好奇與探索,啟發對英語的求知興趣,不僅提升了偏鄉英語學習能力,也讓龍華學生體驗真實的美語教學環境,進而實踐大學社會責任。

    龍華科大近幾年執行「活化桃園市龜山區龍壽社區營造多元特色」大學社會責任實踐計畫案,成果豐碩,這學期再為龍壽國小開辦情境英語教學輔導營,由應用外語系教授許祖嘉領軍赴龍壽國小進行英語教學輔導,師生聯手補教名師張復隆共同授課,讓課程更為活潑有趣,也更加提高參與學童的學習興趣。

    計畫主持人資管系副教授施教旺表示,龍華科大推動大學社會責任實踐計畫,期以人為本,從在地需求出發,並透過人文關懷,協助解決龍壽社區問題,善盡社會責任。計畫涵蓋「改善龍壽生態環境」、「龍壽文史調查」、「精進龍壽國小特色」,以及「活化龍壽社區資源」四個面向。而本次情境英語教學輔導營則是「精進龍壽國小特色」其中的一環。




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