教育部電子報

教育Q&A-舊期資料

本單元與教育電臺合作，將聽眾、讀者有關教育的問題整理後，請教育部主管相關業務單位的同仁透過廣播的方式，回答民眾的問題。

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	期數	發布日期	標題	相關影音
	857期	2019-02-14	潘文忠在主持教育部部務會報，致詞時提到農曆春節前舉辦完成的學科能力測驗（學測），逐步往素養導向命題，在媒體、學生、教育界都引起討論。潘文忠表示，今年學測朝向素養導向命題，是非常大的改變，未來學生需瞭解各方面的知識、概念，進而應用於解決問題。潘文忠說，學測命題是一個非常大的改變，希望藉此引導學生將知識應用於解決問題。未來大考中心的試題研發和題庫的建立，都需要教育部持續支持。
	856期	2019-01-31	新的一年即將來到，教育部潘文忠部長、基隆市林右昌市長及18家準公共幼兒園齊聚一堂，參與幼兒園的節慶活動課程，大手小手一
	855期	2019-01-24	教育部為提升偏鄉教育品質並平衡城鄉教育，連續四年推動「城鄉共學夥伴學校計畫」。以參與學校所發展的重點與特色為基礎，透過行政及教師團隊共同規劃、備課、課程研修及相互觀摩等機制，藉網路虛擬互動管道，攜手為學生策劃定期交換學習心得及生活體驗課程，有效擴展參與學校師生教學視野，自推動以來參與學校已達182所
	854期	2019-01-17	2019年是棒球聯賽的30週年。1990年6月，在教育部的推動下，臺灣第一個學生棒球聯賽誕生。為了紀念這個里程碑，教育部體育署與中華民國學生棒球運動聯盟特別舉辦紀念茶會，表揚連續參賽30屆賽事的13支球隊
	853期	2019-01-10	教育部為鼓勵學術發展及獎勵產學實務研發合作，提高教學與研究水準，促進大學發展特色並鍊結產業，特設置國家講座、國家產學大師獎及學術獎。第22屆國家講座、第1屆國家產學大師獎暨第62屆學術獎頒獎典禮，共頒獎給國家講座主持人4名、國家產學大師獎得獎人3名及學術獎得獎人12名。
	852期	2019-01-03	教育部范巽綠政務次長26日歡送最後15位即將退役的教育服務役役男。由於教育服務役將於108年1月8日劃下句點，為感謝屆退期滿的教育服務役役男辛勞的付出，教育部今日特別舉辦「愛無限、心無界」歡送會，期許他們能秉持教育服務役的精神，持續關懷服務於社會。
	850期	2018-12-20	夏日樂學計畫以學生「暑期增能、做中學習」為宗旨，學校依在地特色、學生需求及社區資源，於暑假期間規劃2週至4週之課程。計畫分為方案一本土語文活動課程及方案二整合式學習方案。課程規劃強調動態活動之設計(如語文饗宴、數學推論、趣味實驗、社區巡禮、道地美食等)，提供學生從做中學習的機會，營造實作體驗情境。107年夏日樂學計畫共補助530校、650班辦理，參與學生人數達1萬3,000人。本計畫自104年開辦以來，參加校數及學生人數呈現倍數成長。
	849期	2018-12-13	「教育部藝術教育貢獻獎」表揚長期在藝術教育辛勤耕耘、默默付出的優秀藝術教育工作者，共有「終身成就」、「績優團體」、「績優學校」、「教學傑出」、「活動奉獻」等五大獎項，107年計有85件進入決選，共遴選出32個優秀之團體及個人
	848期	2018-12-06	「全國高級中等學校107學年度工業類學生技藝競賽」在新北市立新北高級工業職業學校舉行，教育部希望透過每年舉辦競賽，培養學生迅速、準確、安全的作業習慣與精益求精的精神，並藉以提升就讀工業類學生的競爭力，培育更多具備專業的優秀人才，協助產業升級，促進臺灣經濟發展。
	847期	2018-11-29	援等三方資源，達到樂器媒合、維修、交換等三個大目標。「樂器銀行」系統運作基礎，建構在整合全國各級學校公有閒置樂器，配合本系統獨立建置之維修中心以及協力廠商協助，讓堪用樂器回收再利用，提供有需求之學校申請借用，並以偏鄉學校為優先。

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