教育部電子報

教育Q&A-舊期資料

本單元與教育電臺合作，將聽眾、讀者有關教育的問題整理後，請教育部主管相關業務單位的同仁透過廣播的方式，回答民眾的問題。

期數	發布日期	標題	相關影音
887期	2019-09-12	教育部持續推廣閱讀風氣，補助高中職、國中小設置「學校社區共讀站」，106至109年的四年計畫共核定補助749校，遍佈22縣市，目前已有299校完工啟用。教育部也進行「最美共讀站」評選，共有18校獲得優選，希望提供各校更良好的設置典範，讓「共讀」及美感更普及可見。
886期	2019-09-05	為提升教師自造教育教學能力，並有效融入自然、生活科技、數學、人文與社會…等學習領域。教育部委託國立高雄師範大學(光通系林鴻銘教授)統籌辦理「STEM+A課程導向數位自造教育扎根計畫」，透過「恆星行星衛星」星系分層合作的概念，於全國設置近200個星球基地，讓數位自造教育扎根校園。本期計畫聚焦在數位自造教育推動，連接AI人工智慧教育，培養國家數位經濟產業未來人才，為自造教育2.0版，透過研發自製的教具及教材，將科學、科技、工程、數學、藝術(STEM+A)等教學內涵，融入到新課綱各學科領域課程。
885期	2019-08-29	適逢準公共幼兒園推動1週年，108學年度已簽約的準公共幼兒園共有1,063園，提供超過11萬個就學名額。教育部特別辦理一場別出心裁的記者會，邀請北、中、南、東等各區的準公共幼兒園園長及家長代表，和潘部長以輕鬆愉快的Talk show方式，分享參加準公共機制
882期	2019-08-08	十二年國教課綱於108學年度正式實施，教育部持續加強輔導各校做好相關準備。8月6、7日在國立竹東高中舉行108學年度全國高級中等學校校長會議北區場，教育部長潘文忠就以「跨域課綱國際化，多元素養科技興」為主軸，主持中心議題專題報告、專題演講、分組教育專題研討等活動，希望與各高中職校長加強凝聚十二年國教願景及推動實務，協助學子深化新課綱的學習內涵。
881期	2019-08-01	教育部自今（108）年8月1日起受理2至4歲育兒津貼申請，符合補助資格者，每人每月發放新臺幣2,500元，第3名以上子女每人每月加發1,000元，預估全國約有40餘萬名幼兒受益。
880期	2019-07-25	十二年國教課綱即將於108學年度上路，教育部持續推動各項準備工作，尤其強化與各地方政府教育單位的橫向聯繫，期盼地方扮演與學校、家長、學生政策溝通的角色。7/23、7/24兩天，在雲林縣舉行108年全國教育局(處)長會議，將聚焦此一重大教育政策，希望進一步強化中央地方夥伴關係，共同迎接新課綱的來臨。
879期	2019-07-18	為扶助弱勢學生安心學習，教育部責成獲高等教育深耕計畫補助學校，建立校內弱勢協助機制，107年度迄今，已投入新臺幣16.4億元，加上企業捐資5.4億元，學校規劃以「學習取代工讀」，包括從入學、課業、證照或職涯規劃等多元輔導措施，已有近23萬人次學生受惠。
878期	2019-07-11	由基層教師自主發起、教育部國民及學前教育署委請地方政府辦理的108年度「教師專業成長研習－夢的N次方」今（8）日在臺南辦理今年第4場，教育部潘文忠部長特別前往鼓勵參與研習的教師，並表示：在全國各角落都有像夢N自發的教師，這就是教育希望工程之所在，教師以這樣的精神來成長，是孩子們學習的榜樣。部長也表示，除了感動於現場教師的努力外，也每每都為自己帶回滿滿的能量。
877期	2019-07-04	以影片作為知識與訊息的傳達工具，已成為現代日漸普及的方式，更是一種能使年輕世代易於接受的宣導途徑，教育部第二屆「我的未來我作主」反毒微電影競賽活動，是以年輕人的角度來傳達「新世代反毒」主題，讓學生來做最佳的反毒代言人，透過青年學子的創意發想，以鏡頭影像方式傳達反毒、識毒、拒毒的態度，也發揮同儕的力量，一起向毒品說不。
876期	2019-06-27	2019新課綱新住民語文課程今年八月開始施行。教育部25日上午召開「新課綱新住民語文學習教材發表暨課程啟動元年記者會」，由教育部政務次長范巽綠主持。

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