台灣有品運動，你我一起來！教育部今年6月正式推出「台灣有品運動」，希望讓台灣從根本開始，成為一個有品味的社會，也希望從台灣眾多人物中，推薦有品味、有品質、且有品德的典範，效法其精神與經驗，結合政府、民間的能量，共振出強大的能源網絡，重塑台灣生命力，進而成為源源不絕灌溉台灣的動力。

「台灣有品運動」包含「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」等4項主軸計畫，希望奠基於家庭、啟動於學校、實踐於社會，以達到「為人有品德、做事有品質及生活有品味」，成為品德、品質及品味兼具的現代公民社會。

教育部部長鄭瑞城表示，有記者問他，「是不是因為台灣沒品，所以要推有品計畫？」其實他想了很久，他覺得台灣確實存在一些問題，校園霸凌、吸毒、體罰事件都存在，但其實台灣又是相當有人情味，軟實力很強的社會，他覺得台灣是個有品的社會，只是不夠，所以要推動有品運動，讓我們一起努力使台灣更好。

希臘政治哲學家柏拉圖說：「國家只有一件大事，就是教育」，教育部辦好教育，推動這件事情，責無旁貸，如果每個人都在學校接受有品教育，教師也適性教學，學生因才受教，每個人在他的特長上發揮，就不會有那麼多的問題，因此，「品德教育」與「適性教育」將是教育部未來推動的兩個重點。