教育Q&A-舊期資料

本單元與教育電臺合作,將聽眾、讀者有關教育的問題整理後,請教育部主管相關業務單位的同仁透過廣播的方式,回答民眾的問題。

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美工圖案 759期 2017-03-16 教育部自104年4月起推動「發展以學校為核心之社區創新創業計畫」,由國立中山大學計畫團隊結合12所大學的資源,進入15所偏鄉國中小,協助社區創立微型企業。
美工圖案 758期 2017-03-09 為對學生交通車訂定全國一致性的管理機制,教育部會銜交通部於102年發布「學生交通車管理辦法」,規範交通車範疇包括公私立高中職、國中、國小學校校車、短期補習班以及兒童課後照顧班及中心接送車輛。辦法中規定學校、補習班及兒童課後照顧班及中心購置交通車輛應先經直轄市、縣(市)主管機關核准;租賃的交通車則需在完成租賃後15日內報直轄市、縣(市)主管機關備查。而面對課後照顧服務中心與補習班接送車違規載運亂象,各主管機關應每個月路邊臨檢至少2次。
美工圖案 757期 2017-03-02 教育部長潘文忠日前出席106年度本土語言傑出貢獻獎頒獎典禮,他表示,學習母語不只是學齡小朋友的事,作為這個國土生存的每一份子都不該放棄,政府會提供更多支持環境。教育部近年將本土語文列入中小學課綱,並從2年前開始推動夏日樂學計畫,讓學生在暑假期間,透過浸潤式的生活環境學習母語。
美工圖案 756期 2017-02-23 教育部公布國人閱讀習慣調查,105年全國民眾共有7千6百多萬人次走入各地公共圖書館,借閱圖書的人次及冊數也比前一年成長3%到6%,超過2千萬人次到圖書館借書。教育部日前也頒獎表揚81位借閱楷模,他們每人每月平均閱讀100本書,教育部表示,希望更多人走進圖書館,全民一起來閱讀。
美工圖案 755期 2017-02-16 為鼓勵高中職畢業青年更清楚自己未來的目標,而非一畢業就直接升學,教育部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦對象為高中職應屆畢業生。教育部表示,將於3月10日開始調查意願,3至4月期間個別輔導學生與辦理初審後送教育部專家複審,勞動部預計在6至7月進行職缺媒合,並尊重各企業甄選方式,錄取者於8月正式就業,預定推薦名額為5千人。
美工圖案 754期 2017-02-09 教育部部長潘文忠許下「新年新希望」,他期盼南向人才培育、教育儲蓄戶、完全免試入學等重大教育政策可以順利推動,讓學子擁有更優質的學習環境。
美工圖案 753期 2017-01-26 手機遊戲「寶可夢」風靡全球,教育部與文化部所屬的社教與文化館所今年寒假順勢把博物館裡的典藏品、藝術品當成寶物,推出「博物館尋寶夢」活動,要讓大家到博物館闖關,參加「博物館寶典」爭奪戰。
美工圖案 752期 2017-01-19 大專院校編制外未具本職的兼任教師今年8月1日起即將適用勞基法,但高教工會與部分教師憂心勞動部與教育部將未具本職兼任教師以及具本職兼任教師做出切割,恐導致未具本職教師丟工作。教育部人事處處長李秉洲強調,「未具本職」的大專兼任教師納勞健保後,教育部已編列6千萬元預算,用於補助各校因應納勞基法後增加的成本,如果學校讓私校兼任教師鐘點費與公立學校一致或更高,教育部也會提供至少50%的差額補助。
美工圖案 751期 2017-01-12 教育部統計,105學年度全國共有8個校區合併、12個校區停辦;為避免地方政府隨意裁併校,教育部 106年1月9日發布「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則」,明定地方主管機關不得以學生人數,作為不成班的理由,且未來各縣市政府如果要讓學校合併或停辦,應符合8大目的,但同一鄉鎮市區中,若只有這一所國小或國中,原則上就不得停辦。(
美工圖案 751期 2017-01-12 教育部統計,105學年度全國共有8個校區合併、12個校區停辦;為避免地方政府隨意裁併校,教育部 106年1月9日發布「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則」,明定地方主管機關不得以學生人數,作為不成班的理由,且未來各縣市政府如果要讓學校合併或停辦,應符合8大目的,但同一鄉鎮市區中,若只有這一所國小或國中,原則上就不得停辦。(
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