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潘部長首次赴立院施政報告

潘部長首次赴立院施政報告

潘文忠部長接任教育部長以來,對於12年國教的入學方式,教育部一貫立場一直是:現階段仍以15個就學區為基礎,且超額比序及國中教育會考採計制度不變,穩定現行入學制度為前提下,詳細評估各就學區學校的條件,持續溝通,投入資源,逐步調整。這個態度不管是21日的記者會或今(30)日在立法院的答詢都不曾改變,並無改口。

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